O currículo determina o que, como e quando ensinar e também como e quando avaliar. A elaboração do currículo depende da concepção de conhecimento, ensino e aprendizagem que se tem.
O desenvolvimento do currículo no contexto escolar vai além das grades curriculares envolve toda a comunidade escolar, bem como a vida do aluno, os acontecimentos locais e globais que interferem no sistema educacional na dinâmica que envolve o processo de ensino e aprendizagem. O uso das tecnologias permite expandir e auxiliar o processo de aquisição de aprendizagem bem como facilita os registros dos professores quanto ao avanço dos alunos.
Fonte- Apostila Proinfo Integrado Módulo 2.
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